แนท แชะรูปคู่ ตูมตาม ชาวเน็ตแซะ ไม่อยากให้เป็นแฟนกัน สุดท้ายเสียงแตก

แนท แชะรูปคู่ ตูมตาม ชาวเน็ตแซะ ไม่อยากให้เป็นแฟนกัน สุดท้ายเสียงแตก

แนท แชะรูปคู่ ตูมตาม ชาวเน็ตแซะ ไม่อยากให้เป็นแฟนกัน สุดท้ายเสียงแตก

แนท แชะรูปคู่ ตูมตาม ชาวเน็ตแซะ / เมื่อ แนท อนิพรณ์ โพสต์รูปคู่ ตูมตาม ยุทธนา ลงในไอจี potter_natt พร้อมกับมีข้อความว่า “😋 🍝🍛 ช่วงข้าวยาก หมากแพง ขอบคุณพี่ตามสำหรับอาหารอร่อยๆ คนเลี้ยงก็น่ารักฮะ”

มีแฟนๆเข้ามาคอมเมนต์แซวว่า ทำไมหน้าเหมือนกัน บ้างชมว่าน่ารัก บางคนบอกว่าชอบทั้งคู่าเลยค่ะ หรือ คิดถึงอ้ายดินกับคุณจ่อยเด้อครับ 😊😉

มี ชาวเน็ต 1 เข้ามาคอมเมนต์ บอกว่า “ไม่อยากให้เป็นแฟนกัน คุณแนทหาได้ดีกว่าตูมตาม 🥺”

จนมี ชาวเน็ตอื่นๆ เข้ามาคอมเมนต์ และแสดงความคิดเห็นเป็นจำนวนมาก อาทิ “แล้วพี่ตูมตามไม่ดีตรงไหนครับ ถ้าเค้า2คนชอบพอกันก้เรื่องของเขาครับ อย่าเยอะ” , “เค้าเป็นเพื่อนที่ดีต่อกัน อย่าไปตัดสินใครโดยที่เรายังไม่รุ้จักเค้าดีพอเลยค่ะ🙏🙏เราเป็นเพื่อนมนุษด้วยกันรักกันมีเมตตาต่อกันดีกว่าค่ะ😍😍😍” , “คุณไม่มีสิทธิ์ตัดสินคนอื่น ว่าเค้าไม่ดี” , “เห่าาาาาาา!มีสิทธิ์ไปตัดสินคนอื่นด้วยย! โอเครนัมเบอร์วัน พระมหาเทวีเจ้า 👍😂😅” , “หอนเก่ง”

“คุณเป็นใครหรอ บงการชีวิตคนอื่นมากไปนะ” , “เขาจะเป็นแฟน เพื่อน คนรู้จัก นั้นขึ้นอยู่กับเขา ที่คุณบอกว่าหาได้ดีกว่าหมายความว่าอะไร ความรวย หน้าตา ชื่อเสียง??? อะไร??? สุดท้ายแล้วคนจะเป็นแฟนกัน หรือจะเป็นคู่ชีวิตเขา มันขึ้นอยู่กับความสุขของคนสองคน การที่มีคนอื่นมาบอกว่าแฟนเธอไม่ดี ไม่สมกับเธอ แต่คุณมีความสุขกับสิ่งที่เป็นอยู่และรับได้คุณจะทำอย่างไร หรือคุณไม่เคยเลือกคู่ด้วยตนเอง โดนคนอื่นบังคับหรือ ช่างน่าสงสารครับ” , “เสือกชีวิตคนอื่นไม่น่ารักเลยนะคะ” , “เสร่อ👎” , “สาระแน่เรื่องคนอื่น” , “เห็นด้วยอย่างยิ่ง..😍”

จนในที่สุด แนท potter_natt ก็ได้เข้ามาคอมเมนต์ตอบกลับว่า “เป็นพี่น้องกันฮะ และพี่ตามก็เป็นพี่ที่น่ารักคอยช่วยแนทตลอดเวลามีปัญหา พี่ตามก็เพิ่งไปปฎิบัติธรรมกับครอบครัวมา นี้ก็กินข้าวสนทนาธรรมกัน ฝากติดตามผลงานของพวกเราด้วยนะฮะ”

อ่านข่าว : โจ๋นิมมาน เผยภาพ ตูมตาม ยุทธนา นุ่งชุดขาว เข้าปฏิบัติธรรม

อ่านข่าว : ไม่ได้ว่าใคร! แนท อนิพรณ์ ชี้แจง4ข้อ หลังดราม่าโพสต์เราต้องตามกระแสเหรอ

และก็มีบางคอมเมนต์ที่บอกว่า “อยากให้เป็นแฟนกัน👏👏”

ADD YOUR COMMENT

Your email address will not be published. Required fields are marked *